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生物繁殖课老师拿校花做例子
生物繁殖课老师拿校花做例子
谢亭君
19456万字
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连载
(二)体现科学性和先进性,既相对稳定,又与时俱进,准确阐述本学科基本概念、基本知识和基本方法,内容选择科学适当,符合课程标准规定的知识类别、覆盖广度、难易程度等,及时反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。
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(
2025-09-26 15:16:36)
更新时间:
2025-09-26 08:45:49
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